姊妹校日本鳥取大學3位教師帶領20位學生，2/20-3/14前來本校進行3週英文課程研習。研習期間由應英系及英語教學中心負責課程規劃及授課，應英系同學擔任TA，應日系同學則協助課程以外的生活輔導。

        鳥取大學和本校於2006年展開交流，2011年兩校締結為姊妹校，此次該校獲得日本政府5年5億經費補助，以培育全球化人才，此行是推行其中一項計畫。研習期間，將安排一天在桃園校區P樓一樓中庭進行日本鳥取大學介紹，歡迎對日本文化有興趣的師生前來聆聽。

        此外，應日系應新竹縣政府邀請，參與3/3(日)本年度燈會最後一天的遊行活動。新竹燈會今年邀請日本青森睡魔祭(Nebuta祭典)大燈來台，應日系將有100位同學穿著日本祭典傳統服飾，表演日本青森祭典舞蹈。應日系百位同學以校 旗、祭典舞和青森大燈同時現身，彰顯出新竹燈會的國際化風采。

        另，3/1下午傳統舞蹈專家泉史生老師將親蒞本校進行傳統舞蹈專業指導。

        在大環境的不景氣，就業情況日趨嚴苛之下，企業如何評價各大學畢業生，成為近年來重要的指標。根據2/18出版的《Cheers》「2013最佳大學指南」專刊中，本校在3000大企業中最愛大學生中表現亮眼，全台排名第16名，與去年相比躍升5名，進步幅度優於往年。從私校排名來看，銘傳位居第6名，比去年排行進步2名。優異的成績表現，顯示全體銘傳師生的努力受到企業的肯定與支持。

        在企業新人表現超出預期全國排名第7、私校學生具融會貫通能力排名第3、具有創新能力排名第5。在一般大學國際化資源排行中，以六項指標作為衡量，其中以外籍生學位生、外籍交換生、赴大陸交換學生數，這三項指標中，銘傳大學表現搶眼，均榮獲私校第1名的好成績。這不僅顯示銘傳大學長期經營國際化校園的成果，也突顯出銘傳致力於國際化的優異表現。

        財金中心由財金系主任盧陽正教授與陳振南教授跨領域研究合作，將文詞語意解析技術應用在財務風險測度，2010/5完成經濟部學研聯合研究計畫「企業財務危機預警及投資人情緒與證券異常報酬之文辭探勘人工智慧系統，為當年唯一的財務與資訊跨領域應用之計畫案。2011/11獲經濟部補助，執行3年期在地型產業加值學界科技專案計畫--財經語料詞義探勘平台建置及其於風險測度與證券異常報酬之應用，2013/2獲Pacific-Basin Finance Journal (SSCI, 2011 I.F. =0.552)  接受，為首篇應用文詞語意解析技術納入繁體財經新聞進行企業風險測度、並發表在 SSCI 財務經濟類期刊之論文。

        計畫團隊2005年起跑，主要應用繁體中文解析技術，將公開新聞資訊內涵進行結構化地分析與處理，將文字形式的新聞報導轉換為有意義的量化指標，驗證公開新聞報導可增進證券市場個股之企業違約風險與異常報酬預警能力，建置財經知識網，與時報資訊合作完成新聞量化指標與企業風險評等網頁，與聯合線上合作建置台股新聞情緒指標網頁，整合研究成果及應用模式。

        教學卓越計畫補助款，是本校近年推動各項活動時的重要經費來源，也是本校在追求卓越、邁向國際不可或缺的支援。102至105年度獎勵大學教學卓越計畫共有33所學校(國立大學校院11所，私立大學22所)獲得補助，本校則獲得教育部該計畫6千萬元補助。

        在獲得6千萬補助款後，教學卓越辦公室已著手規劃以「全人教育、學以致用」為主軸的新計畫內容，包括下列四個重點：教師面以「鍛造教學成效」為旨、課程面以「活用優質課程」為題、學生面以「強化學以致用」為志、國際面以「擴展國際教育」，期望能夠致力發揚全人教育、學以致用的人才。

     各位有興趣申請大專生國科會專題研究計畫的同學們注意了！

     依據國科會公告即日起開始受理報名，請同學務必於2/18(一)中午前將歷年成績單、專題研究計畫上傳至國科會，並請指導教授於2/20(日)前指導教授初評意見表上傳至國科會系統，完成申請程序。

    【提醒同學】