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最新消息/News

2012.10.22 銘傳大學校長主持美國台灣教育中心揭牌

        教育部為積極擴大招收外籍學生來台就學,近年來委託台灣10所大學校院分別在泰國、越南、馬來西亞、韓國、蒙古、印度、印尼、日本、美國等地設立「台灣教育中心」共同推廣台灣高等教育;其中本校負責美國「台灣教育中心」,並於今年8月順利在密西根州辦理註冊登記獨立為NGO∕PO組織,該中心10/27在美國洛杉磯舉辦「2012年鮭魚返鄉計畫第一屆台灣教育展」,教育部長蔣偉寧親臨主持,本校李校長則應邀在開幕式中致詞。

        此次辦理2012鮭魚返鄉-台灣教育展,藉由本校連續辦理四屆台古台灣教育中心各項教育展及華語論壇等活動經驗,集結台灣15所大學赴美參加鮭魚返鄉計畫,10/27在洛杉磯華僑文教服務中心大禮堂 (9443 Telstar Ave. El Monte, CA 91731)舉辦台灣教育展。本活動由教育部蔣偉寧部長率同國教處林文通處長、高等教育國際合作基金會陳惠美執行長、本校李銓校長及國際事務人員等共30人前往。參與學校有:銘傳、台大、台師大、中央、交通、高雄餐旅、南藝、北醫、高醫、中國醫、中山醫、中原、實踐、淡江、聯合等大學。

2012.10.22 銘傳大學英語教學中心 愛閱俱樂部召開說明會

        是否想試著換個方式利用閱讀英文小說的方式來增加自己的英文字彙庫呢?在閱讀之際除看到不同的人生經歷外,也能學習到更多層面的單字。

        銘傳大學英文教學中心表示希望藉由「愛閱俱樂部」協助同學英語閱讀世界,透過書本與作者對話,建立良好的閱讀習慣,增加同學學習英文的自信。凡有意體驗英語課外閱讀樂趣之本校學生,均可參加說明會,並當場報名登記為會員,會中將協助同學了解本活動規定,並掌握輕鬆而有效地享受英文閱讀的重點。

        說明會於10/26(五)的14:10在F612(台北)與10/23(二)的12:10在CC305(桃園)舉行。還在等什麼?快給自己一個機會提升自己的英文能力吧!

資料出處:銘傳一週

2012.10.22 銘傳大學英語朗讀賽週四前報名

        為提升同學英語文程度,增加學習興趣,英語教學中心主辦「英語朗讀比賽」,報名至本週四(10/25)下午4點止,報名請上英語教學中心網站「線上報名」。凡本校大學部學生,未曾在英語系國家連續住滿一年以上,或未曾於全英語授課之學校就讀兩年以上者,皆可報名參賽,第一名獎金為一千元。

        本週五(10/26)中午12:00在B301教室進行比賽,比賽題目5篇朗讀短文已在英語教學中心網站公布,評選標準︰發音及語調50%、流利度40%、台風及整體表現佔10%;比賽前,由參賽者現場抽出場順序,由主辦單位為參賽者隨機抽取1篇朗讀短文比賽。提醒參賽同學務必攜帶學生證與身分證(外籍生請出示居留證ARC)以應查核。

資料出處:銘傳一週

2012.10.22 TANET 2012台灣網際網路盛大登場

        由教育部和國科會共同指導,教育部電算中心主辦,本校承辦的台灣學術網路的年度盛會─「TANET 2012台灣網際網路研討會」將於10/23-25(二、三、四)假本校桃園校區舉行。今年TANET 2012研討會的主題為「網路知識社群、智慧行動生活、個人資料保護、虛擬雲端應用」,透過此研討會建構交流平台,產官學界的專家學者、台灣區網的資訊服務人員、網路從業人員近400名齊聚一堂,展開熱烈對話,期激盪出知識的火花。

        開幕典禮10/23上午10時在桃園校區國際會議廳盛大登場,典禮中頒發101年度教育部台灣網際網路(TANet)傑出貢獻人員獎。會中安排兩場精彩的專題演講,分別為國立宜蘭大學校長趙涵捷10/23上午11時開講「雲端運算與媒體雲之應用」;針對眾所關切10/1實施的個資法,10/24上午11時特別請到NII 產業發展協進會執行長吳國維來談「個人資料保護法的影響與因應」,提醒大家在公私部門領域都能謹慎行事,以免觸法。

2012.10.16 銘傳大學華教系友職場心得暢談 教師研究產學合作開講

        銘傳大學華教系繼10/5舉辦「職場倫理與生涯規劃座談會」後,將於11/23邀請台師大信世昌教授,蒞校演講「國科會專題分享」,緊接著在11/30「康軒出版社」張雁雯擔任產學工作坊講師,為華教系師生增添新的活力。

        在「職場倫理與生涯規劃座談會」,華教系邀請10位優秀同學返校座談。他們是考取「教育部華語教師證照」白芸慈、多益940分紀錄保持人林資堃、考取本校教育研就所吳映儒、任教桃園大園高中的潘書瑤,及任職於振聲高中的梁力璇等人,分享在校求學、準備研就所考試和如何求職的密訣。參加這場座談會的華教系二、三年級學生表示,得到學長姐寶貴的指點,將努力的尋找努力的目標,向「標竿」看齊。

        教育暨語文學院這學期擘劃重點為提升院內教師撰寫「國科會專題計畫」的能力,華教系特邀到台師大信世昌教授,將於11/23前來桃園校區,為教師們講授「如何撰寫國科會計畫」。信教授主持國科會計畫多年,對於如何撰寫計畫有豐富的經驗,相信定能為教師們帶來許多啟示。

2012.10.16 銘傳大學教資中心學習達人經驗分享 有效掌握學習秘訣

        還在為如何學習、考試而煩惱的同學可千萬不要錯過囉!銘傳大學教資中心舉辦「學習達人經驗分享會」將邀請從各系所中遴選出的優秀學習達人,分享他們的學習經驗和學習方法,本週五(10/19)中午12:00在FF101教室舉行,讓本屆獲選的學習達人心理系楊婷云、華教系潘思瑤、建築系石羽均及應英系黃程威四位同學,和你分享學習妙方。歡迎有興趣的老師、同學在本週四(10/18)前上網報名參加,活動備有餐盒,請上教資中心「活動報名」系統報名。另,教資中心「學生學習講座」下週一(10/22)中午12:30在AA602階梯教室,將邀請義守大學通識教育中心鄭瓊月老師,主講「從大學生的學習困擾談有效學習策略」,教導大家如何有效掌握學習策略,促進學習的吸收力,意者於本週五(10/19)前請先上網至教資中心「活動報名」系統報名。

資料出處:銘傳一週

2012.10.16 瑞士姊妹校EPAC校長來台創作聯展

        瑞士EPAC藝術學院為銘傳姊妹學校,自四年前兩校開始展開雙向交流,Epac派翠希亞校長及國際部羅英雄主任平時除了忙於教育工作,亦是著名的藝術家,兩位向來對台灣相當友善,每年對前來交流的銘傳學生照顧十分熱心。因此,商設系特別在新北市立圖書館新店分館(捷運大坪林站一號出口),策劃兩人在台灣的首次創作聯展,展期即起至11/4,歡迎參觀。

        此次聯展共展出49件作品,派翠希亞校長作品是以數位科技手法從照相機拍攝出來的現實片段,展現出科學和法律程序講求證據的特色;數百萬像似城市和自然的照片,每秒鐘在地球上被製造著。她探索線條和光線,聆聽形式的自然結構,為了發現隱藏的和諧和秩序。然後,將自然的形狀與和諧的網絡,不規則的幾何和數字的連續性並列,將分裂的碎片重新組合,對稱的和細微的去產生節奏。

         羅英雄主任曾在世界各地辦過許多藝術展覽,從他的書法、水彩畫和大型油畫中可看出他對動態深入的了解,作為恆動和能量象徵的龍是他最喜愛的圖像;此次展覽以水彩為主,風格清新脫俗。

【教學卓越專欄】教卓Q&A PART 6

遠眺銘傳人的最後一哩競爭

Q:請問學校是否有提供見習或實習的機會呢?


A:同學您好,關於見習或實習的部分,教學卓越計畫積極拓展實習就業的推動,除了發展「第一哩課程」之外,學生在畢業之前,最重要的就是「最後一哩」。

        本校將發揮已成立之系院校級實習就業輔導委員會,負責推動全校性的最後一哩課程,透過全面實施大四實習見習專題,讓每位學生在畢業之前,能夠有足夠的時間和機會,去認識自己未來可能的工作,也預先瞭解自己未來在工作上可能會遭遇的問題,透過系上教師與業界師資的協同教學輔導,讓每位同學在畢業前累積一定的工作經驗,增加社會工作的熟稔度,大幅提高未來的就業競爭力。

        此外,在海外實習的部分,我們為了增加學生至國外學習的機會、實習就業,積極提升國際形象與能見度,落實與各國姊妹校彼此的交流和互動,強化與國外姊妹校的合作關係並擴大辦理交換學生移地學習。讓我們的計畫與國外姊妹校進行多邊多元教學合作計畫,加強兩國雙邊交流合作,更推動多國多邊合作關係,以提供全校師生更多元的「教」、「學」機會,使本校國際化教育內涵更加豐富。

【教學卓越專欄】教卓Q&A PART 5

跨領域學分學程 強化就業競爭

Q:請問學校是否有提供跨領域的學習機會?


A:同學您好,關於「跨領域學分學程」所扮演的角色是讓學生獲取實習機會與銜接職場的橋樑。藉由選修本科以外之專業學程,打破傳統上因學習本科專業而忽略其他專業基礎認知的落差,將「多元專業能力」訓練為本校的學生特長,增加產學合作機會,並在實質上提升大學生進入職場「立即可用性」之能力。

目前本校為了讓學生能跨領域的研創多元課程學習,下修畢業學分數,全校36系合理調降四年制學系畢業學分至128學分,建築系畢業學分至146學分(五年);必修課程、選修課程、跨領域課程之比例分配為70%、15%、15%,擴大承認外系18至24學分,共設置65個跨領域學分學程,以鼓勵學生進行跨領域學習,透過取得跨領域學分學程證書,讓學生在進入職場時,證明其具備多元專長,進而取得就職機會。

本校於100-101年度通識中心舉辦跨領域學習,規劃「結合社會公益協同教學講座」,廣邀具有公益身份或曾獲得卓越公益事蹟之社會人士,為同學做公益之經驗分享或公益案例之傳授,讓學生在面對21世紀的高度競爭挑戰的環境中,培育理論與實務能力兼備的人才。

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by Dr. Radut.