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【教學卓越專欄】教卓Q&A 就業接軌 最後一哩

Q:我今年升大四,最後一年的大學生活,我該如何培養進入職場所需具備的能力呢?
A:同學您好,對於即將就業的你們而言,離開校園進入職場,面對的是未知的領域。因此,如何在大學的最後一年,培養進入職場所需的能力,讓你們提早與實務接軌,達到畢業即就業零時差的目標,其方法有:

1. 調整態度:認識自我與自己的職業性向。成功的人,都做適合自己的事,但何謂「適合」自己的事?適合可分為兩種定義:想做的事與能做的事,想做不等於能做,這兩件事情一樣的重要,但學生必須要瞭解其中的差異性。

2. 培養健全體魄:在求學階段,由於時間較為自由,導致同學的生活作息不甚規律。然而邁入職場要求的是充足的精神與體力,來面對工作上的各種任務與挑戰。因此,在大四,同學就該調整自己的生理時鐘,養成規律的運動及生活習慣,以面對職場所需。

3. 就業輔導:針對學生職涯探索與規劃,本校結合各系專業導師與前程規劃處的職涯顧問,推動一系列生涯列車與生涯諮詢活動,運用團體及個別的專業諮詢,讓同學能瞭解個人的特質與特長,為同學量身規劃專屬的生涯藍圖,引領同學適才適性發展潛能。

4. 國際交流:強化學生外語能力,積極推動本地生與外地生交流,提高學生之多元文化體驗。並鼓勵學生參與移地教學,培養學生證確認知外國之大學生活與學習。

5. 雙師制度:透過業界師資的協同教學,提供更務實的課程內容,讓同學在畢業之前,就能夠充分掌握業界真正的需求與脈動,配合以職涯為方向的課程學習地圖引導,可以讓自己在踏入職場之前,就完成充分的就業準備。

對象: 
大學生
研究生
外籍生


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by Dr. Radut.