由教育部主辦「第6屆全國傑出通識教育教師獎」選拔，由各公私大專校院所推薦的73位教師當中，評選產生4位得獎人，分別是國立臺北大學王冠生助理教授、國立高雄應用科技大學林世凌副教授、銘傳大學林青蓉副教授，以及國立澎湖科技大學林寶安教授 。
為落實「通識教育為大學教育基礎」的理念，使專業教育與通識教育均衡發展並能有效連結，以強化學生基礎知識及培養核心能力，教育部於96年創辦全國傑出通識教育教師獎，建立獎勵機制，使長期默默努力耕耘的通識教師，因教學表現傑出而能得到肯定及鼓舞，並激勵其他優秀的教師願意投入通識教學。
銘傳大學林青蓉副教授專研自然資源保育與經營管理、環境教育，透過「臺灣環境生態」、「生命科學」等課程，善用對話平臺與回饋機制，期許學生自主學習，而教師則為引導者及分享者的角色。她認為以教師為主體的教學傳統容易流於單方地建構知識，而環境教育學科應該要納進價值與行動來深化，透過一個有包容性的討論過程來釐清價值，而非意識形態的灌輸，來讓每個人看到自己與環境的關係，也讓學生思考走出屬於個人學習的路。
這個獎項是授予教師個人教學獎勵的最高榮譽，具有高度的指標性意義，教育部希望藉由標舉典範，持續引領各大專校院對通識教育發展的重視，願意投注資源在校內推動通識課程教學相關革新措施，為學生營造優質的學習環境！
對象:
教師
職員
大學生
研究生
外籍生
畢業生
新生
高中生
校友
家長
